Projektinfo
Projektbeschreibung
Leitgedanke
Wir leben alle gemeinsam auf einer Welt!
Wir können voneinander lernen und einander helfen, dass sie weiter bestehen bleibt!
Wen wollen wir erreichen?
Das Projekt richtet sich an Kinder und Jugendliche, die in Deutschland und in Kamerun leben. Das Projekt bringt sie auf digitalem Wege über räumliche Grenzen hinweg zusammen. Parallel dazu arbeiten wir mit ihnen vor Ort in Präsenzworkshops. So können sie sich einander kennen und verstehen lernen und gemeinsam voneinander lernen. Wir legen Wert auf eine heterogene Gruppenzusammensetzung, um allen Teilnehmenden kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten nahezubringen.
Was wollen wir?
Grundsätzlich geht es in dem Projekt um Umweltbildung. Zentrales Thema ist Energie – die Ungleichheit ihrer Verteilung und ihres Verbrauchs sowie die Anforderung an die Zukunft, Energie nachhaltig zu produzieren. Ebenso werden Themen wie Fair Trade und nachhaltiger Konsum behandelt.
Was sind unsere hauptsächlichen Ziele?
- Wir informieren über Gemeinsamkeiten und Unterschiede beim Zugang und Verbrauch von Energie und anderen Ressourcen.
- Wir wollen über das globale Lernen gemeinsam Wege finden, um unsere Welt lebenswert zu erhalten.
- Wir fördern interkulturelle Kompetenz.
- Wir regen zum Nachdenken über das eigene Verhalten an und fördern gleichzeitig neue Ideen für nachhaltiges Handeln.
- Wir ermutigen die Kinder und Jugendlichen, sich selber aktiv an politischen Prozessen für eine zukunftsfähige Entwicklung zu beteiligen.
Wie wollen wir das erreichen?
Workshops mit theoretischen Grundlagen und technischen Experimenten innerhalb des globalen Lernens sind unser pädagogisches Konzept. Das praktische Erleben steht dabei im Mittelpunkt. Auf eine spielerische Art und Weise, untermauert mit zahlreichen Experimenten, wollen wir im Bereich der Umweltbildung sensibilisieren und einen nachhaltigen Wissenszuwachs erreichen. So gewährleisten wir ohne Druck Freude am Lernen, experimentieren und geben unbegrenzten Raum für Fantasie. Unser Bildungsangebot ist eine unterhaltende und informative Ergänzung zum Schulstoff. Die Teilnehmenden erhalten Informationen, werden zum Nachdenken angeregt und können so eigene Ideen für einen nachhaltigen Umgang mit unseren Ressourcen entwickeln. Das geschieht:
1. Online
- Online Workshops
- Digitale Bildungsmaterialien (Experimente, Bauanleitungen z.B. für Solarautos)
- Austausch zwischen Deutschland und Kamerun mittels Thematischer Foren (Website und Blog)
2. Vor Ort (in Deutschland und Kamerun – Kooperationspartner NHAL Cameroon)
- Workshops an Schulen
- Container auf dem Tempelhofer Feld
- Besuch von Einrichtungen, die sich mit dem Thema Energie und Nachhaltigkeit auseinandersetzen (Museen, Unternehmen und universitäre Institute etc.)
Gefördert durch